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每个人都有自己的事情，陈天豪(háo )也(yě )有自(zì )己(jǐ )的事情，他的事情就是带领金勇几个比(bǐ )较好战(zhàn )分(fèn )子，去(qù )找周围的一些部落战斗。

陈天豪虽然挂(guà )着一个(gè )校长的(de )名(míng )义，但具体的实施还得由林森、陈二他们去分(fèn )配更为(wéi )妥(tuǒ )当。

陈(chén )玲年级毕竟还小，虽然很喜欢做实验，但在好(hǎo )吃(chī )的东(dōng )西(xī )下，很快转移了注意力。

第一学校，不(bú )单是可(kě )以(yǐ )学习(xí )文(wén )化知识，还可以学习战斗技能。

现在每(měi )增加一(yī )名(míng )族人(rén )，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加(jiā )，他可(kě )以把户(hù )籍(jí )系统(tǒng )共享给机器人教师，机器人教师可以随时(shí )跟进族(zú )里(lǐ )面每(měi )一(yī )个人的详细情况，做到同时面对多人讲(jiǎng )课的同(tóng )时(shí )，还(hái )能(néng )兼顾到每一名学生的学习情况。

这应该(gāi )就是之(zhī )前(qián )所说(shuō )过(guò )的办理学校的那种传承方式吧？先经过(guò )普通学(xué )校(xiào )的教(jiāo )育(yù )，然后再去学习专业知识。

不单是陈一，陈文(wén )的心中(zhōng )也(yě )同样(yàng )有着这样的一个心结，想要超越陈一，只(zhī )能从能(néng )量(liàng )晶石(shí )的(de )利用中获得。